Ollerup Friskole er en Grundtvig-Koldsk Friskole. Den byger videre på en dansk friskole tradition, under nutidige vilkår og former.


BARNET
Skolen skal skabe rammer og rum til at bevare og udvikle det enkelte barns personlighed.

Skolen skal bygge på og stimulere barnets nysgerrighed og fantasi. Den skal give livslyst, dvs. lyst til at lære, lyst til at vælge – og lyst til at ville!

Skolen skal give barnet ansvars-følelse overfor sig selv og for deres egen læring og udvikling.

Skolen skal give redskaber til at indsamle og sortere viden.

Skolen skal give barnet fortrolighed med og viden om sociale, kulturelle og historiske forhold i samfundet.


BØRNENE 
Skolen skal give børnene sociale færdigheder til at give og tage i fællesskabet.

Skolen skal give børnene ansvarsfølelse overfor hinanden og for skolen som helhed.

Skolen skal give børnene respekt for hinandens forskelligheder og for de mangfoldigheder, der er både i hverdagen og i verden.


SKOLEN
Skolen er børn, forældre og medarbejdere, og det der sker imellem dem

Skolen er et lærested for faglig viden og menneskelig udvikling.

Skolen skal være et fællesskab, som er overskueligt for børnene. Med enkle og klare regler, som børnene kan respektere og forstå. De skal opleve, at de er en del af fællesskabet – og at de kan påvirke det.


SKOLEN OG FORÆLDRENE
Skolen bygger på et samarbejde med forældre og på et samarbejde mellem forældre.

Skolen bygger på fællesskab, åbenhed og medleven mellem forældre, børn og medarbejdere.

Skolen skal være en naturlig del af børns og forældres hverdag.


SKOLEN OG EGNEN
Skolen er en del af lokalsamfundet og skal være aktiv i det.

Skolen skal indbyde til aktiviteter og arrangementer.

Skolen skal lægge rammer til samvær og aktiviteter for egnens foreninger og beboere.

Skolen skal bruge egnen i undervisningen.